Înalte așteptări de comportament și conduită
|
|
|
|
|
Înalte așteptări în privința rezultatelor academice
|
|
|
|
|
Specializarea școlii in STEM (Știință, Tehnologie, Inginerie si Matematică)
|
|
|
|
|
Posibilitatea studenților de a alege materiile dorite
|
|
|
|
|
Standarde înalte cu privire la uniformă
|
|
|
|
|
O gamă largă de activități după școală
|
|
|
|
|
Implicarea în activitățile comunității
|
|
|
|
|